Вопрос адаптации ребёнка к детскому саду популярна среди родителей на протяжении многих лет. Многие, сталкиваются с трудностями и не знают, как правильно их разрешить. С одной стороны, это радостный период для мамы, с другой, это тяжелое испытание для всей семьи.
Процесс привыкания к новым условиям, это и есть адаптация. И очень важно, как можно раньше, начать готовиться самим и готовить малыша к «дневному» разлучению от мамы. Для этого необходим постепенный переход.
Различают несколько основных видов адаптации:
- Легкая степень – самый короткий период, неделя. У ребенка отмечается плохой аппетит и сон, отсутствие желания подпускать к себе других ребят, а также воспитателей.
- Средняя степень – срок от недели до одного месяца. Отличительной особенностью данного периода отмечается частая заболеваемость, переменчивое настроение, не стабильный эмоциональный фон. С родителями чаще плачет, как при встрече, так и утром по приходу в сад. В течение вышеуказанного периода обычно все налаживается.
- Тяжелая степень – данный период длится более 2 месяцев. Характеризуется беспокойным сном, тревожностью, отсутствие аппетита, крик, плач, возможно агрессия.
К основным факторам, влияющим на степень адаптации относятся:
1. Возраст ребенка
Чаще родители спешат отдать ребенка в детский сад, по причине выхода на работу, или это случается, как раз в сложный для него период –это период до трех лет, когда формируется его личность, большая зависимость от мамы, потребность во внимании с ее стороны. В таком случае ребенку будет сложнее менять условия в новых для него условиях. Оптимальный вариант пойти в детский сад, когда ребенку исполняется 3 года, формируется самостоятельность и он становится психологически устойчив.
2. Здоровье малыша
Детям с явными хроническими заболеваниями нуждаются в особых условиях и медицинском наблюдений, так как больше подвержены риску инфекций.
3. Умственное развитие
Подготовка ребенка к детскому саду, должна соответствовать его возрасту. Так, если ребенок достаточно умственно развивался, скажется на том, что ему будет скучно с другими детьми этого возраста, либо наоборот, ему будет сложно общаться с более развитыми малышами.
4. Социализация до детского сада.
Важно понимать, что, если круг общения ребенка был ограничен, лишь мамой, такому ребенку будет сложнее находить общий язык со своими сверстниками в дальнейшем.
Ниже представлены рекомендации, по мягкой адаптации малыша к детскому саду, при соблюдении которых, этот период воспринимается легче.
- Расширять круг общения ребенка: детские площадки https://kiddie.com.ua/ , кружки, общение с друзьями и родственниками.
- Оставлять о детском саде только положительное впечатление, как о безопасном месте, где есть игрушки, воспитатели и можно провести весело время.
- Исключить при ребенке негативные разговоры о переживаниях, не показывать свою тревожность, не давать им считывать внутреннее переживания родителей
- Приблизить режим малыша дома, к режиму, как в дошкольном учреждении.
- Вводите в рацион продукты, что предлагают в детском саду.
- Приучать к самостоятельности: самостоятельно одеваться, есть, использовать горком, мыть руки.
- В первый день взять с собой из дома любимую игрушку, чтобы малышу было комфортнее
- Начинать знакомство с детским садом постепенно, начиная с пары часов, половины дня, далее оставлять на сон и до вечера.
- Прощаться с ребенком легко и на «улыбке», по возвращению за ним, побаловать небольшим подарком.
- Главное погода в доме, вне детского сада. Больше игр, контактов с родителями и совместных занятий.
- Режим выходных оставлять аналогичный режиму детского сада.
У каждого ребенка, свой период адаптации, и сколько он продлится, неизвестно. Задача родителя – создать только положительный настрой ребенка к детскому саду, и оказывать ему поддержку, когда это будет необходимо, чтобы адаптация была наиболее мягкой.